|
5 incontri (3 + 2 di feed-back) nei quali, insieme alla trattazione teorica, siano previsti momenti di riflessione e interazione
1 incontro (2 h di lezione)
relazione sul tema "Motivazione e percorso scolastico dello studente"
- definizione di motivazione
- varie tipologie
- quando la motivazione non c'è
• lavoro a gruppi
•analisi di un caso
2 incontro (2 h di lezione)
• compilazione di questionari utili a far riflettere lo studente sul proprio stile di apprendimento
• relazione "Identikit dello studente e problematiche relative al ruolo"
3 incontro (3h di lezione)
• realizzazione di un'attività autonoma un progetto di lavoro da parte degli studenti suddivisi in gruppi
• compilazione di una griglia di rilevazione
• il relatore assiste i lavori annotando le osservazioni
4 incontro (2 h di lezione)
• restituzione/illustrazione dei profili emersi
5 incontro (2 h di lezione)
• discussione a scelta delle tematiche proposte
|