favorire nello studente la consapevolezza di quelle situazioni (emotività e stress) che ostacolano la gestione di una serena e proficua attività scolastica

n° 4 ( 3 + 1di feed-back) conferenze/incontri nei quali, insieme alla trattazione teorica, siano previsti momenti di riflessione e interazione:

I incontro:
breve introduzione legata ai temi dell'intervento divisione in gruppi e produzione di un testo che sarà drammatizzato

II incontro:
rappresentazione delle drammatizzazioni per gruppi

III incontro:
prosecuzione dell'incontro precedente, rielaborazione da parte del relatore

IV incontro:
feed-back delle situazioni emerse e dei tentativi predisposti